МБУ детский сад № 90 «Золотое зёрнышко»

Основные направления деятельности ПМПК

Основными направлениями деятельности ПМПК являются:

1. проведение обследования детей, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов до окончания ими обучения в Организациях (далее – обследуемый), в целях выявления у них особенностей физического и (или) психического развития и (или) отклонений в поведении;
2. подготовка по результатам обследования рекомендаций по организации обучения и воспитания обследуемых, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;
3. определение рекомендаций по организации индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении;
4. оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) обследуемых, работникам Организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей с девиантным (общественно опасным) поведением;
5. оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида (далее – ИПРА);
6. осуществление учета данных об обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, о детях с девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии;
7. участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей
   Центральная комиссия, кроме вышеперечисленных пунктов основных направлений деятельности, осуществляет:
8. координацию и организационно-методическое обеспечение деятельности территориальных комиссий;
9. проведение обследования по направлению территориальной комиссии, а также в случае обжалования родителями (законными представителями) обследуемых заключения территориальной комиссии;
10. проведение мониторинга исполнения Организациями рекомендаций о создании специальных условий для получения образования обучающимися.

Порядок деятельности ПМПК Самарской области

Порядок работы центральной и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий на территории Самарской области регламентируется Приказом Министерства Просвещения РФ от 01.11.2024г. №763 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии».
Комиссии создаются при центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
Комиссию возглавляет руководитель, имеющий высшее образование не ниже уровня специалитета и (или) магистратуры по специальности, направлению подготовки «Образование и педагогические науки».
Комиссии самостоятельно разрабатывают график работы, в том числе выездных заседаний, и самостоятельны в выборе диагностических методик, форм и методов обследования, с учетом индивидуальных, возрастных и типологических особенностей детей.
Привлечение членов комиссий к работе комиссий в соответствии с графиком работы осуществляется по согласованию с руководителями организаций, которые являются основным местом работы специалистов, привлекаемых к работе в комиссии.
Обследование осуществляется комиссией на основании заявления о проведении обследования в психолого-медико-педагогической комиссии (далее – заявление) родителя (законного представителя) обследуемого.

Для проведения обследования в комиссию одновременно с заявлением предоставляются следующие документы в бумажном или электронном виде:

• согласие на обработку персональных данных родителя (законного представителя);
• согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных ребенка;
• копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) обследуемого, обследуемого в возрасте старше 14 лет;
• копия свидетельства о рождении обследуемого (для лиц, не достигших 14 лет) или документа, подтверждающего родство заявителя;
• копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
• направление организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, других организаций (при наличии);
• постановление комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав о направлении на комиссию (при наличии);
• представление психолого-педагогического консилиума организации, осуществляющей образовательную деятельность (специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-педагогическое сопровождение обучающегося) (при наличии) (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к настоящему Положению);
• копия Коллегиального заключения ППк;
• копия заключения (заключений) комиссии о результатах ранее проведенного обследования (при наличии);
• копии справки, подтверждающей факт установления инвалидности, и ИПРА (при наличии);
• медицинское заключение, содержащее информацию о состоянии здоровья обследуемого, результатах медицинских обследований и (или) лечения, выданное медицинской организацией по месту жительства (регистрации) обследуемого в порядке, установленном Министерством здравоохранения Российской Федерации. Медицинское заключение действительно для предоставления в комиссию в течение 6 месяцев со дня его оформления;
• медицинское заключение с рекомендациями обучения на дому и приказ о переводе на обучение на дому (при наличии);
• медицинское заключение о том, что обучающийся находится на стационарном лечении в медицинском учреждении (при решении вопроса сдачи ГИА в медицинской организации);
• Во время проведения обследования в комиссию родителем (законным представителем) обследуемого предъявляются копии диагностических и (или) контрольных работ обследуемого обучающегося, заверенные руководителем Организации, оригиналы рабочих тетрадей по русскому языку и математике, а для детей дошкольного возраста - результаты самостоятельной продуктивной деятельности.

Обследование проводится комиссией в срок не позднее 2 месяцев со дня подачи заявления.

Список психолого-медико-педагогических комиссий Самарской области 

Цель ППк: создание оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации воспитанников посредством психолого-педагогического сопровождения. (Положение о ППк) 

Информация для родителей О психолого-педагогическом сопровождении

Управленческий проект «Создание системы организационно-методического сопровождения педагогов по повышению информационной компетентности педагогов».

Управленческий портфель Департамента образования «Различный ментальный опыт сегодня – конкурентоспособный человек завтра».

Название проекта: «Интерактивный кластер «Безопасность детей в мегаполисе».

Направление деятельности МБУ д/с №90 «Золотое зернышко» - «Безопасность в быту»

Тренинг для педагогов: «Как обучать детей безопасности в быту»

Буклет «Безопасность детей в мегаполисе»: «Азбука для воспитателей»

Буклет «Безопасность детей в мегаполисе»: «Как обучать детей безопасности»

Дорожная карта реализации городского проекта "Внедрение модели сохранения устойчивости и благополучия образовательного учреждения. Источники энергии для жизни и развития" на 2022-2023 уч.г.

План реализации городского проекта "Внедрение модели сохранения устойчивости и благополучия образовательного учреждения. Источники энергии для жизни и развития" на 2022-2023 уч.г.

 Воспитатель 

Аксенова Елена Сергеевна

Вотинова Алена Игоревна

Воспитатель

Вотинова Алена Игоревна